本书是一线教师创作的中学数学教学理论和实践分析论文。本书用新的观点阐述数学教学理论，构建了新的数学教...
2017.10
时代赋予了教师新的责任与使命，在教育教学过程中教师不仅是一位教师，还是一位文化的传播者、潜能的开放者...
2017.10
本书结合作者多年教学和科研实践经验，提出了基于核心素养下的数学教学设计。全书分为数与代数、图形与几何...
2017.9
本书总结了在数学教学实践过程中遇到的问题及解决策略。同时重点研究如何在数学课堂教学中凸显学生的主体性...
2017.9
本书依据建构主义学习理论和知识可视化等理论，将一种图形思维工具——思维导图应用到初中数学教学中，并在初...
2017.8
本书主要阅读对象是初中数学教师，从课堂教学、解题方法、问题研究和命题技巧等四个方面向读者介绍如何教数...
2017.
本丛书集中展现了宁波市义务教育阶段优秀的微课成果。本书选编了初中数学教学中的优秀微课教学实例61例，收...
2017.6
《初中数学教学创新研究》一书作者从多年的教学实践中收集整理，简单阐述了中学数学教学的方法、策略、目标...
2017.6
本书首先对初中数学课堂教学有效性的概念，课堂教学的影响因素、存在问题及采取对策等方面进行了简要阐述；...
2017.6
本书从新课程实施以来教育教学的变化、存在的问题出发，对数学教学的认识、核心概念的理解、教学目标、教学...
2017.6