本书旨在探索初中数学教学的现状和存在问题，结合初中数学的教学目标、内容、重难点知识，钻研提升初中数学...
2019.9
本书是朱静珍老师对教学的贡献，课程设计及其教学理念的细分，涉及到。几何综合复习的方法论，利用原型构建...
2019.9
本书结合初中数学教学重点内容，以多个典型课例为载体，系统而深入地对教学设计的方法与内容进行了理论分析...
2019.7
本书对数学学科关键能力进行了教学改进研究，探索数学核心素养在教学实践中的落地问题，期望借助数学学科能...
2019.6
基于核心素养的教学实验研究是北京市“十二五”教育规划重点课题《北京市义务教育阶段基于证据的课堂教学改进...
2019.6
本书以初中数学新课程标准为指导，密切联系初中数学教学实际，针对初中数学教学设计及教学方法展开研究讨论...
2018.12
新课程标准指出：“问题是思想方法、知识积累和发展的逻辑力量，是生长新知识、新方法的种子。”本书分为上下...
2018.12
本书主要讲述了初中学生数学阅读的基础理论，探讨了中学生数学阅读能力培养方面的问题，结合中学生的认知能...
2018.10
《一个初中数学教师的探索与研究》是作者从事数学教学17年来的所思、所行、所惑、所悟，全书以“提升学生学...
2018.11
在数学学习中，解题能力是核心能力。新课改中也极力倡导对初中学生问题能力的培养，其中分析和解决问题的能...
2018.6