本书从高中数学教师视角写高中数学要求教师和学生做什么和怎么做。包括学生学习方法点拨、学习策略、考前复...
2017.6
本书从两个方面阐述数学文化。一、数学基本思想方法:数学思想方法是数学的“内核”,体现了数学学科的特殊性...
2017.5
本书是中国数学奥林匹克协作体学校的培训教材。全书分为名家学术讲座、专题讲座、模拟训练3个部分,是由协...
2017.
本书是一部高中数学教学研究和经验分析归纳作品。作者长期从事高中数学一线教学,是一位颇有建树的优秀教师...
2017.6
《高中数学新课程与有效教学研究》一书以新的普通高中数学课程标准为依据,从普通高中课程改革的理念和视角...
2017.6
本书分上、下两篇,上篇为数学教师必备的准备性知识,下篇为教师必备的学科内容研讨。上篇分为数学、数学文...
2017.6
本书基于高中研究性学习的课程需要,选取学生感兴趣的课题进行讲座,既给出选题方向,也给出选题设计案例,...
2017.6
全书结合教学内容系统地介绍了高中数学的各种教学方法,精心收集了大量资料和文献,力求做到史实可靠,引证...
2017.5
《以探究领略数学思维之美》一书是作者长期对探究式教学研究的成果,对如何有效实施探究式教学提供了诸多建...
2017.5
本书为“高中数学iMath”项目的实践与研究总结成果,意在弘扬该成果的经验与作法,使更多的学校、老师、学生...
2017.