怎样学会数学思考

王思俭老师结合自己30来年的高中数学教学和命题经验,数年来坚持与学生聊天座谈,研究学生、研究高考、研究...

2019.12

数说百行

本书整理了高中课程必修之一的研究性学习的认识、特点、目标定位,学生们开展研究性学习的可行方法,如何去...

2019.10

高中数学专题学习

本书为上海市青年数学教师培养资助的重点研究项目的成果,项目研究成员均为上海市重点名校复旦大学附属中学...

2019.12

高考数学研究

本书的内容提要:(1)研究高考试题,给出教学指导;(2)重点研究中学高效课堂,在三个一上做文章(一题多...

2019.11

高中数学深度学习

本书立足基础,兼顾能力,汇集了高中阶段数学学科知识,通过习题、讲解、应用等环节,做到点面结合,有助于...

2019.12

基于核心素养培养的高中数学教学研究

本书共分为6章,介绍了高中数学教学现状以及核心素养培养的总体策略,阐述了核心素养:人文底蕴、科学精神...

2019.10

高中数学教学

新一轮基础教育课程改革,高中数学教育遇到了许多值得研究的新课题。本书将习学与发展合而为一。将“生本教...

2019.11

高中数学核心素养培养策略

本书密切联系教学实践,系统阐述中学数学核心素养培养策略。涵盖数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、...

2019.10

感悟素养

本书作为“龙门书院 上海中学”书系之一,旨在探讨资优生数学教学策略的研究与实践。有以下特点:(1)以资优...

2019.9

高中数学学科核心素养下的教学实践与探索

本书稿是教育理论读物。本书通过对高中数学核心素养的研究,结合高中数学的教学设计、案例分析、反思与体会...

2019.9