数学是思维的体操，数学学习过程是一个思维的训练过程。在高中数学教学中虽然大多数教师能教给学生数学方法...
2019.9
本书主要研究在微课程模式下高中数学的教学策略，寻求在技术的帮助下，学生可以实现自主学习，老师专业能够...
2019.11
本书作为“龙门书院上海中学”书系之一，旨在探讨资优生数学教学策略的研究与实践。有以下特点：（1）以资优...
2019.9
本套丛书根据最新版《课程标准》编写而成，精选典型案例，对《课程标准》所涉及的必修及选择性必修中的重要...
2019.8
本著作共分五章，分别从高中数学有效预习探讨与实践、高中数学教学方法探索与研究、高中代数部分教学方法分...
2019.6
数学教学课例研究是基于核心素养培育的教学设计、教学过程和教学反思“三过程”研究。 本书是新高考高中数学...
2019.
数学教学课例研究是基于核心素养培育的教学设计、教学过程和教学反思“三过程”研究。 本书是新高考高中数学...
2019.
本书主要包括章节起始内容和章节起始课的涵义、章节起始内容的组成与教学价值、章节起始课的课例分析、章节...
2019.5
教学模式作为教学理论和教学实践相结合的产物，为教学理论与教学实践之间搭起了一座桥梁。本书从高中数学教...
2019.4
本书根据沪教版和人教版教材，选取高中数学的45个主要概念，对各个概念进行多维度的详细解读，包括概念地位...
2019.