人们把数学看成是思维的体操。高中数学是促使学生思维能力和思维品质迅猛发展的重要阶段。本书通过研究高中...
2017.9
本书通过从高中新课程标准中对“数学能力”的要求这一视角切入，进一步领会高中新课程目标的意义价值；通过对...
2017.9
《高中数学教学有效性研究》一书简要分析了影响高中教学效果的因素，并通过对新课改标准下的高中数学课程进...
2017.10
全书共分为九章，主要讲述了高中数学教学的基本问题、高中数学教学设计、从合作视角构建高中有效数学教学路...
2017.9
随着教育的大众化、经济的全球化，不断地探索新时期学生教育的新途径、新方法，是我们的责任和义务。笔者通...
2017.8
自20世纪50年代的数学教育现代化运动以来，在社会、经济、政治以及学校自身教育等各种因素的推动下，关于数...
2017.8
本书是自己多年来在高中数学教育教学过程中的一些具体的、实实在在的做法与体会，对如何在教学活动中提高学...
2017.7
本书从高中数学教师视角写高中数学要求教师和学生做什么和怎么做。包括学生学习方法点拨、学习策略、考前复...
2017.6
本书从两个方面阐述数学文化。一、数学基本思想方法：数学思想方法是数学的“内核”，体现了数学学科的特殊性...
2017.5
本书是中国数学奥林匹克协作体学校的培训教材。全书分为名家学术讲座、专题讲座、模拟训练3个部分，是由协...
2017.