本书主要讲述了如何在数学课堂上对学生素质进行培养。通过一系列教学实践及理论创新的视角和研究方法全面系...
2016.12
本书从是基于本课题研究的基础上，遵循以学生为中心，以学生的发展为本，以知识的自然生成为主线，是从理论...
2016.9
本书从中学数学有效课堂研究的背景、界定、理论意义、原则等入手。以提高数学教学有效性的途径为主线，探索...
2016.6
本书是一本中学数学课堂教学的专著。在新课改下，如何搞好数学课堂教学成为数学教师们亟待解决的问题。教学...
2016.7
本书主要研究了数学课堂教学的生活化与创新性。阐述了数学在生活中的应用，分别从在生活中感知数学、关注课...
2016.6
高效课堂是一种教学理想，为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。高效课堂是一种教学形态，表现为教师教...
2016.7
该书主要从学生的数学思维角度来研究，学生的学习特性来分析出来的教学方法和教学设计，使学生通过必要的数...
2016.11
随着基础教育课程改革的不断深入，教师的教学方式和学生的学习方式正在发生着积极的变化。课堂教学方式在逐...
2016.11
本书介绍了从数学的本质特点出发，把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎...
2016.9
本书是作者中学从教22年的数学教学心得，也是作为班主任的工作体会，希望可以给同仁们起到抛砖引玉的作用。...
2016.