课时同步教与学

课堂教学是一个渐进、多层次和多角度的非线性序列,本课时变式教学案预案在课堂中教师顺应学生的认知曲线和...

2011.6

建构促思

本书是“齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书之一。“齐鲁名师精彩课堂实录与赏析”系列丛书是“国家课程资源...

2011.12

国际视野下的中国初中数学课堂微观分析

本书主要选取了上海3位、江苏3位、北京2位数学教师的连续10~15节课堂教学录像,进行编码研究,并结合课堂实...

2011.9