本书由长期从事初中数学教学工作的优秀教师编写而成,书中通过对数学课堂教学中遇到的常见疑难问题的经典案...
2013.5
在当代初中数学教学中,知识的传授只是教学的一个方面,更重要的是对让学生学会学习,也就是让学生掌握数学...
2013.9
本书分成教学目标篇、教学内容篇、教学活动篇、教学评价篇四个篇章。每个篇章既有理论导航又有实践研究,着...