本书定位课堂随堂训练，遵循由浅入深、由易到难的原则，采用课前预习、课内强化、课后复习的三级训练模式，...
2017.5
本书定位课堂随堂训练，遵循由浅入深、由易到难的原则，采用课前预习、课内强化、课后复习的三级训练模式，...
2017.5
本书定位课堂随堂训练，遵循由浅入深、由易到难的原则，采用课前预习、课内强化、课后复习的三级训练模式，...
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本书定位课堂随堂训练，遵循由浅入深、由易到难的原则，采用课前预习、课内强化、课后复习的三级训练模式，...
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本书定位课堂随堂训练，遵循由浅入深、由易到难的原则，采用课前预习、课内强化、课后复习的三级训练模式，...
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本书定位于课堂随堂训练及章末复习检测，遵循由浅入深、由易到难的原则，按照课前新知预习、课堂达标检测、...
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本书定位于课堂随堂训练及章末复习检测，遵循由浅入深、由易到难的原则，按照课前新知预习、课堂达标检测、...
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