本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造58分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6
本书以提高课堂教学效果为目标，以构建同步互动的学习模式为手段，全力打造58分钟最佳课堂模式。本书整体结...
2011.6
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，采用“同步讲解”与“优化训...
2011.6
本丛书用科学的体例安排，合理的版式设计，按照最新的教学理念和思想来编写内容，采用“同步讲解”与“优化训...
2011.6
本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。题型新颖，全书体现了一个“精”...
2011.5
本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。题型新颖，全书体现了一个“精”...
2011.5
本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。题型新颖，全书体现了一个“精”...
2011.5
本丛书利用“概念地图”（或称思维导图）的构建方式，归纳、梳理高中物理基本概念和重要基础知识，展示概念与...
2011.6
本涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。题型新颖，全书体现了一个“精”字...
2011.5
本书涵盖了中学文化课教学全部课程和教与学的全部过程，内容丰富，题量充足。题型新颖，全书体现了一个“精”...
2011.5