对于中学教学来说,在无实验的情况下,学生只能从听的渠道获得信息;有了演示实验,学生则可从看的渠道获得...
2012.6
对于中学教学来说,在无实验的情况下,学生只能从听的渠道获得信息;有了演示实验,学生则可从看的渠道获得...
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本书与课本同步使用,瞄准重点、热点,体例新颖实用,讲解透彻,精选例题,题目新颖,难度适宜,内容丰富。
2012.1
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2012.7
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2012.7