本书是一部物理教学研究专著,从作者个人观点出发阐述了作为老师如何教物理,剖析了初、高中物理学科特点变...
2015.
本书为中学物理教学研究专著。本书旨在培养学生对物理的悟性思维能力,提升创新思维品质,指导学生更加有效...
2015.5