本书是笔者在近几年撰写的教育教学论文基础上进一步的修改、补充，汇编而成的，包括四部分内容：悟理篇、明...
2017.10
本书对中学物理教师的学科教学知识进行了研究，并结合多年培训工作对提升中学物理教师的学科教学知识水平进...
2017.11
本书以现代课程与教学论为依据，以提高教学质量为目的，聚焦物理课程教学的关键问题，从中学物理教学实际出...
2017.9
本书稿是渝中区江绪华名师工作室研修成果论文集。 该书稿包括两部分，第一部分介绍工作室就“中学物理实验研...
2017.8
作者将几年来主持或参与的物理教学问题研讨活动中思考和讨论过的问题随时记录下来，并进行了剖析与创新，形...
2017.3
本书内容包括物理学史的教育教学功能、物理学史应用于中学物理课堂教学的原则和方法、物理学史应用于中学物...
2016.12
物理教育测量与评价是根据物理学科教育的目的和标准，采用教育测量与评价的方法，对物理教育的现象、过程、...
2017.11
本书分为“教学实践篇”、“教研员引领与管理篇”、“教育科研篇”三个部分，将作者本人走进教育领域以来的各个阶...
2017.4
这是一本有关物理教学与创新思维的学术著作。物理思维是人脑对客观现实的间接的、概括的反映,是认识的高级...
2017.9
随着新课标的推行，学生学习需求的不断改变，课堂教学方式不再局限于某一种单一的的教学方法，而是朝着几种...
2017.6