本书是作者从教30余年，在教学一线担任初中物理教学工作中总结的成果。在日常教学中，潜心钻研教材，用心琢...
2017.10
本书以初中物理自主合作式概念教学作为一个研究课题。作者从教学实践中进行研究，及时进行理论总结。在书中...
2017.6
物理与数学在学科划分上是分开的，但从实质上探究的话，它们很多方面联系密切。因此，初中物理教学时，运用...
2017.6
本书依据新课程的理念，具体阐述了初中物理新课程教学中的教学策略，结合作者多年的教学实践，在承继中学物...
2017.6
本书主要分为理论篇与案例篇两大部分，共八章。理论篇包括“研究性学习概述”、“初中为什么要开展研究性学习”...
2017.2
本书主要论述了三个问题。首先，从理论角度简述了“学习主动性的激发”研究的必要性，分析了可行性，指出“物...
2017.7
本书的第一章、第二章、第五章是对新课程理念下物理课程标准的学习体会，对新教材的研究成果，对教育叙事的...
2017.4
本书是一线教师在教学中对初中物理概念教学的实践体会，汇集了大量优秀教学设计（案例），为初中物理教师提...
2018.5