2015年10月，中共福建省委教育工委、省教育厅组织开展了全省中小学班主任“我的教育故事”征集活动。其中大多...
2016.6
这是一本专门写给中、小学班主任的一本书。班主任是班级建设的组织者和指导者，是学生健康成长的引领者和服...
2016.7
要（100字以上）：为总结全市在教师专业发展和名师培养中探索的优秀做法，提炼“三名”工程人选在三年培养中...
2016.12
为总结全市在教师专业发展和名师培养中探索的优秀做法，提炼“三名”工程人选在三年培养中形成的优秀教育思想...
2016.12
本书提出的班级工作方法和技巧都是在作者本人多年从事班主任工作多年的实践中升华而来的，都经过严密的科学...
2016.12
本书包括：新生成长、心理解困、学困生转化、单亲家庭学生的特殊教育、班级管理、家校合作等等，是50多位优...
2017.1
本书主要讨论班主任专业化与教师专业化的共性与个性，比较客观地分析了班主任专业化素养的现状及 其归因，...
2016.8
本书精选了全国31位知名的班主任教师进行研究，全书按年龄阶段分为“而立之年”、“不惑之年”、“知天命之年”三...
2016.12
本书是全国知名班主任，班级自主化管理实验领军人物钟杰老师为新入职的班主任书写的工作指南。本书从把握工...
2016.12
《中小学班主任工作理论与实践》一书运用教育学、心理学、社会学、管理学的理论基础全面多视角的论述班主任...
2016.6