班级作为学校教育的基本单位，文化作为班级的一种独特风貌和精神，是一种隐形的教育力量，对师生在形成共同...
2014.3
班主任是一项艰巨又烦琐的工作，而班级管理与经营则是关于班集体组织与培养的一门综合性科学，因为它涉及教...
2012.12
本书是一本写给中小学班主任的班级管理指导用书。结合作者的带班经历，本书从班级文化建设、制度建设、社团...
2013.2
每一位有个性的班主任都是一道独特的风景，都有自己独特的教育智慧和教育经验。从内容上来看，本书就是汇聚...
2012.12
班主任工作，需要讲究艺术。本书即展现了百名班主任工作艺术的精华。从书中的案例、故事、感悟，读者可以读...
2012.10
本书共分为五章内容，主要以班主任如何关注学生的身心健康以及提高学生的学习力为主题，主张班主任应以博大...
2012.9
本书针对目前广大中小学班主任老师在实际工作中存在的疑难困惑问题，利用一些典故和一些优秀班主任的成功案...
2012.6
本书围绕中小学班主任几乎每天都会遇到的细节问题展开论述，内容涉及班主任的语言、仪表、态势的细节，关注...
2012.4
本书侧重于通过案例的剖析来阐述班主任的工作方法与策略，体现德育思想与理念，突出实践指导性和可操作性。...
2012.4
本书包含了大量的班主任实用案例，除了部分内容是班主任如何教育学生外，还包括班主任工作中的其他诸多事项...
2012.4