本书分上下两篇,上篇为管理篇,从管理思想、班级文化、方法指导、发展评价、家校协作等不同视角精选案例。...
2007.05
本书分为班主任工作新要求、心理健康教育、班级管理方法、未成年人思想道德教育4篇,每篇均有3~4个主题,...
2007.07
本书为中小学班主任的角色定位、班级文化建设、班级现场控制、班主任工作艺术和班主任鉴定等提供了可持续发...
2005.07
本书包括全国各地的一些优秀班主任的工作实践,以案例的形式体现,全书共分为成功篇、技巧篇、艺术篇、反思...
2007.05
本书中收录的均为近年涌现出的优秀班主任的真实案例,并且附有其本人的反思与有关专家的评析。
2007.02