本书是中小学班主任培训教材。
2007.06
本书是“中小学班主任培训教程”之一。包括两个大的方面：一是班主任工作的基本规范和工作艺术；一是班级管理...
2007.07
本书分班级功能与班主任工作、班主任的素质修养中小学生心理健康教育、中小学思想品德教育、中小学班级管理...
2007.04
本书是由教育部中央教育科学研究所课题组组织编写的全国中小学班主任培训必读教材。共分为：班主任工作基本...
2007.
本书从班主任工作的历史演绎，理论基础，基本原理，基本任务四个方面阐述班主任工作。
2007.01
本书针对班主任培训工作，对提高班主任队伍整体素质和班主任工作水平具有一定帮助。
2007.07
2007.04
本书作者从新课标实施后的班主任在日常工作中面临的新要求、新挑战出发，通过班主任工作新特点、新内容、新...
2007.
作为新一轮中小学班主任教师的培训用书，本书稿依据《全国中小学班主任培训计划》编写，共6个专题，涉及班...
2007.02