品·悟

为了加强师德建设,配合中小学教师的暑期培训,特编写了这本《品·悟——教育事例选编》。本书内容非常丰富,...

2009.07

师德新说

本书重点从“责任”与“爱”两个方面,引导教师做一个合格的老师。

2009.03

责任与爱心

中小学教师队伍建设工作既面临着巨大的机遇,也面临着严峻的挑战。将师德建设放在教师队伍建设的首位,是中...

2009.12

教师心灵读本

本书共包括五章,包括:“反思我们的教育、反思我们的教学、理想的课堂、爱的教育、人本教育”。各章凝结了教...

2009.01

教师职业道德修养

本丛书是河南省教育厅为全面推广教师资格制度,落实《教师资格条例》组织编写的。内容包括教师职业道德修养...

2007.03

教师必备的十大职业精神

本书为教师综合素质提高丛书之一,它全面阐述了教师必备的十大职业精神,本书教研相长,在反思中成长,凸显...

2010.3

教师必备的十职业精神

中小学教师综合素质的提高是推进素质教育的需要,那么教师应该如何提高自身的综合素质和教学能力呢?本丛书...

2007.10

重燃火焰

本书共八章。首先描述了倦怠的起因和症状,以及最易倦怠的教师的人格轮廓。另外,本书也指出了导致倦怠的组...

2008.01

师德与教师职业生成

本书对新课程标准实施后的教师职业道德问题进行系统阐述,提出新课程理念中的教师职业道德标准。

2005.01

政治思想与职业道德

本书概述了中小学教师政治思想教育与职业道德教育的理论、观点和方法。对于中小学教师的继续教育有极大的推...

2003.07