本书从提高学法指导技能出发，立足课堂教学实际，着眼新课程改革，以一线教师提供的教学实践参考为目标，体...
2008.06
本书系统介绍了一种崭新而有效的教学方式——合作学习，即教师与学生、学生与学生、学生与家长共同进行的学习...
2008.06
本书介绍了传统的、创新的等方方面面的教学方法，分析了各种方法的利弊，对于教师选择恰当的方法给予了诚恳...
2008.04
本书以提高教师课堂教学实效为主线，根据课堂教学环节和教学技能系统论述教学艺术，从备课艺术入手，通过驾...
2008.04
在课堂教学中，教师的教学技能显得尤为重要，而如何进行教学技能评价就成为至关重要的因素，本书将帮你解决...
2008.01
课程资源库中的一部，本书主要介绍了教师在教学时，课堂引入技能、教态变化技能、教师教学文体与编制教案技...
2008.01
本书是相关教育教学方法的知识汇编。
2008.01
本书借鉴我国教育先进地区的经验，设计和推出这套“活动单导学”课程。“活动单导学课程”是完全建立在以学生为...
2008.09
本书主要是解决学生的问题，具体做法是让学生“堂堂清楚”，课堂学习不留死角，“日日完结”就是要学生当天的学...
2008.06
有效的教学有很多复杂的样式。教学样式相对于教学案例，更加结构化；相对于教学模式，更加具体化。因此，教...
2008.02