本书以特级教师秦智琳先生的教育理念“让学校成为师生提升生命质量的绿洲”为书名，分为让学校成为师生健康成...
2010.6
本书作者为长期从事中小学教学科研工作的理论工作者，他们从中小学教育的教学理念、教育方法、教育主客体、...
2011.1
本书是对“学习与思维”课题20年研究的全面总结，分为三部分：第一部分是课题20年的总结报告；第二部分是参与...
2010.11
新课程改革对教师素质提出了更高要求。本书结合当前教师队伍的实际情况，以校本研究为主题，对校本研究的基...
2010.7
本书探讨了“学生自主”的特殊内涵及其主要的理解方式，并通过深入的实地研究以及具体的现实呈现方式，揭示了...
2010.6
《优质教育研究丛书》是周淑贞主持的教育科研课题研究成果，汇编了教育创新的最新成果。对于扩大优质教育资...
2009.12
本书以信息技术与课程整合为依托，在中小学教学实践中研究教育游戏的新理念。全书分析国内外教育游戏的发展...
2010.12
本书是《当代课程与教学新视界》丛书之一，内容涉及作者多年来结合先进的教育理论进行探索的主题，主要有脑...
2010.6
本书共分两部分：第一部分阐释了对中小学教师法规的研究，包括：中小学教师法规的历史沿革、主要内容及制定...
2010.12
本书向广大教师介绍了如何开发学生的潜能，包括学习的、交往的、创新的潜能等。
2010.11