本书与基础教育课程改革同步产生。围绕教学策略的核心内容以科研成果、教改经验为支撑，遵循新课改的思想理...
2015.3
本丛书结合教师工作实际，并将理论与实践相结合、内容与方法相结合、案例与策略相结合，再配以大量丰富生动...
2015.8
本丛书结合教师工作实际，并将理论与实践相结合、内容与方法相结合、案例与策略相结合，再配以大量丰富生动...
2015.8
本书是“影响力学校研究”书系中的第1本。图书以课程为主要研究对象进行阐述。全书用七章的篇幅对课程构建历...
2015.4
本书是“影响力学校研究”书系中的第4本。全书共有七章，分别为：问道、立人、返璞、怀德、卓越、知和、涵化...
2015.4
本书是“影响力学校研究”书系中的第3本。书稿是作者二十余年教育工作的积累与思考，全书分别从教师职业成长...
2015.4
本丛书结合教师工作实际，并将理论与实践相结合、内容与方法相结合、案例与策略相结合，再配以大量丰富生动...
2015.8
本书是关于班主任教育教学实践的图书。主要内容包括教师在教学过程中的教育故事、教学案例、教育论文以及教...
2015.6
本书是“影响力学校研究”书系中的第2本。全书共有八章，分别为：教学的“发生”、沿革与智慧、内省与卓越、求...
2015.4
本书是河北省大城县、滦南县和玉田县实施“国培计划（2014）——河北省农村中小学网络研修与校本研修整合培训...
2015.3