本书以《“六顶思考帽”在教育教学中的运用》这一研究课题为载体，展示推进工作室的各项工作稳步发展的成果。...
2020.4
随着时代的发展与进步，各种新型信息技术纷至沓来，人类正在走向智能互联时代。教育与信息技术各自在变革之...
2020.9
本书是以常州地区为主体的教育实践及经验总结，兼及教育理论指导文章。通过《基于核心素养的普通高中课程校...
2020.8
这是一本一线教育者在教学实践、教学设计、面对不同类型的学生、用自己的真心编写出的一本关于教学经验及方...
2020.8
科技发展推动人工智能时代的到来，线上线下真正融合的混合式教学必将到来，而疫情下特殊时期的居家学习让它...
2020.8
“校本研修”这一概念衍生于20世纪60年代的“校本培训”与“校本研究”，是未来学校与教师共同发展的一种新形式。...
2020.7
本书挖掘了上海市诸多的科技场馆等社会教育资源，作为中小学校强化校本课程建设的突破口，本书内容分为”创...
2020.7
本书主要内容为以常州地区为主体的江苏教育界人士对教育教学理论的学习、分析、研究，展示对教育教学理论的...
2020.7
上海市宝山区教研转型在前期的探索实践中，侧重开展了“基于教师需求的主题教研规程实践研究”，着力探索了区...
2020.6
这是一本指导教师教学科研实践的书，它站在一线教师教学科研立场上，对话一线教师助推教学科研，既有实践智...
2020.7