教师如何做课题研究

本书按照时间推进的顺序,对教师如何做课题研究,从选题研究的各个环节及其细节对教师给予了指导。

2008.04

教师如何做校本研究

本书详细介绍了开展校本研究的八种实用有效的方法,对于教师开展校本研究有着切实指导作用。

2008.04

教师如何引导学生主动学习

本书介绍了教师引导学生主动学习的多种途径,对于在学习中提升学生的积极性和潜能大有裨益。

2008.04

教师如何实施愉快教学

本书紧扣住新时代的教育主题,站在学生身心健康发展的立场,阐述了愉快教育的必要性和方法论知识。

2008.04

教师如何理解学科创新教育

本书从各个角度介绍了学科创新教育的意义、涵义以及怎样进行学科创新教育,是一本实用的教师培优教材。

2008.04

教师如何实施个性化教育

本书介绍了实施个性化教育的意义,内容深入浅出,对于在教学中培养学生的个性具有很强的现实意义。

2008.04

教师如何运用教学策略

本书总结了多种各具特色的教学策略,并对教师在教学策略上的选择和运用给予了指导。

2008.04

教师如何培育教学艺术

本书就教师该如何理解、掌握并运用教学这门艺术的问题给出了详细、浅近的论述。

2008.04

教师如何构建教学模式

本书对教师在构建教学模式中遇到的问题进行了剖析,对如何构建成功、完善的教学模式给予了指导。

2008.04

教师如何培养学生学习新策略

本书介绍了教师在教学中培养学生学习新策略的方法知识,对于教师而言,实用性和启发性兼具。

2008.04