本书全面系统地阐述了校本研修的理论和实践背景，说明了校本研修的核心要素，介绍了校本研修的方法，分析了...
2009.06
本书是教改过程中教师教育教学经验与智慧的总结与汇编。
2009.05
本书主要收入了大中小学生教师在教育教学中的经验、体会、方法等方面的内容。
2009.05
本书共收入市直各中小学校提供的文章24篇，教学、校舍建设、办学规模等方面的图片百余幅，基本涵盖了基础教...
2009.04
本书以“孩子为了什么去学校？”作为引线，深入研究存在于世界的原始趋向，重新看知识、看学校、教育、看当今...
2009.01
本书述说的是好老师与学生互动的校园生活，书中的个案都是真实事件，是一本能让老师们得到教学启发的好书。
2009.01
在本体论的意义上，现代教学以教师指导下学生主动学习为基础，以新型师生关系为纽带，通过教师、学生与教学...
2008.05
本书选择“教学秩序”这个日常概念为关键词，以田野考察为主要研究方法，通过对三所蹲点学校的叙事探究，描摹...
2008.05
本书用文集的形式反映西安市中小学在校本教研方面取得的成绩、经验。
2008.04
本书是论文集。汇集了100余篇天津市中小学及部分高校新课改以来教育教学改革的优秀论文。
2008.04