本书注重理论与实践的结合，以最新的教育理念为核心，探讨教育教学方式改革的新路向，提出具有创新性的、实...
2008.05
本书探讨的核心主题是“中小学教师如何在教学过程中，针对学生在学习准备、兴趣爱好、智力倾向和学习风格等...
2008.
本书是作者从事教育教学及教育管理30余年的工作经验和感悟。由思考篇、实践篇和杂记四部分组成。思考篇主要...
2008.05
本书是对中小学的教学研究。
2008.04
生本教育作为一种理念，在郭思乐与众多中小学老师的努力之下，成为学校可持续发展的可操作的手段。郭思乐教...
2008.03
学习科学建设与特色学校建设是新时期学校发展的必然。重庆市一批学校经过研究，编撰了责任教育研究、平民教...
2008.02
学习科学建设与特色学校建设是新时期学校发展的必然。重庆市一批学校经过研究，编撰了责任教育研究、平民教...
2008.02
学习科学建设与特色学校建设是新时期学校发展的必然。重庆市一批学校经过研究，编撰了责任教育研究、平民教...
2008.02
学习科学建设与特色学校建设是新时期学校发展的必然。重庆市一批学校经过研究，编撰了本套书，旨在对新时期...
2008.02
学习科学建设与特色学校建设是新时期学校发展的必然。重庆市一批学校经过研究，编撰了责任教育研究、平民教...
2008.02