本书是作者运用现代教学理论，借鉴国内外一流学校办学经验，紧密结合实际工作编写的最新教育成果。作者本着...
2004.05
本书为作者对实施教育的实践探索和亲身感受的论述，观点正确，内容健康，对中小学实施素质教育有一定的参考...
2004.09
本书为作者对实施教育的实践探索和亲身感受的论述，观点正确，内容健康，对中小学实施素质教育有一定的参考...
2004.09
本书为作者对实施教育的实践探索和亲身感受的论述，观点正确，内容健康，对中小学实施素质教育有一定的参考...
2004.09
本书是作者对于早期教育和中小学教改的一些思考，包括中国早期教育改革之新路，中小学教育革命等。
2004.06
本书包括如下四个方面：1，人们如何认识教育改革对家庭、学校的理念、目标、制度、结构、功能带来的变化；2...
2004.