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追寻有意义的教育
本书为教育生活叙事，也为教育杂谈，由9位曾经有过中小学教师经历或现任教师撰写而成。试图通过原生态的教...
2006.06
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按中图号分类
中图号G634
246192
中图号G624
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51654
中图号I247.5
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中图号G613.3
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中图号J222.7
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中图号G613.2
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中图号J228.2
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中图号I287.7
11241
按出版社分类
科学出版社
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机械工业出版社
35572
清华大学出版社
33040
人民邮电出版社
31081
电子工业出版社
30624
化学工业出版社
28763
高等教育出版社
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吉林大学出版社
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江苏人民出版社
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新疆青少年出版社
21269
团结出版社
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18309
延边大学出版社
18240
南京大学出版社
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中国社会科学出版社
17605
外语教学与研究出版社
17221
上海交通大学出版社
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黑龙江美术出版社
16867
人民卫生出版社
16799
光明日报出版社
16746