《如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者》是一本教师用书，专门用于指导教师帮助学生实现自我...
2018.2
本书汇集山东省阳信县立足县情扎实实施国家教师教育综合改革试点项目——“名校长名班主任名教师”建设工程六年...
2017.6
《育人体系构建与学习课程统整》汇集了广西36所中小学育人体系构建与课程统整的实践案例集，是“学校育人体...
2017.9
本书是全国教育科学“十二五”规划2012年度课题“‘双边联动’提升中小学教育质量的行动研究”（课题批准号：FHB1...
2017.8
本书是蔡敏胜名师工作室教育成果集，工作室按照预期的规划开展了“教师阅读、网络教研、课题研究、课堂实践...
2017.6
为了全面贯彻国家的教育方针，把立德树人的素质教育真真正正的卓有成效的开展起来，作者根据信息化、网络化...
2017.5
教育改革是一项异常复杂、需要全社会推动的国家事业。当今，教育本身已被赋予了过多的期望和目标，而这些期...
2017.1
“成功系统”就是人脑中固有的向真向善向美的，自尊自信自立自强的，能够使人获得幸福人生，创造美好未来的意...
2017.6
本书收录了全市教师在2016年到2017年期间在校本课题研究工作中取得教学经验、教学感悟、教学反思等优秀成果...
2017.12
作者从一线教育工作者出发的角度出发，提出了对于适性教育的独特解读，并阐述了适性教育理念在当代学校教育...
2017.9