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中小学教育－教育研究－天津
2019年
2019
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学校仪式的教育价值及其实现路径研究
本书以人类学、宗教学、社会学等仪式研究成果为基础，对仪式的起源与发展、仪式释义和仪式的价值进行了重新...
2019.1
按中图号分类
中图号G634
18182
中图号G624
13967
中图号G613
4740
中图号I287.8
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3122
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中图号G613.2
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中图号J228.4
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