关于开发校本课程的研究论文。论文主要围绕着如何通过学校校本课程建设来促进学校的特色发展这个主题，阐述...
2019.3
本书围绕重庆市南川区校本课程的建设，从以下四个方面进行了阐述：一是“走向规范的校本课程开发”，主要介绍...
2018.8
本书从我省地方与学校课程示范建设项目实施的背景、内容、组织及管理等方面入手，简要论述学校课程建设要求...
2018.2
本书是我省学校课程实施中的经验成果汇编。书稿收集了60所项目示范学校（学区）在开展项目的三年中总结出来...
2018.2
本书可分前后两部分：第一部分主要是对国家课程政策的变迁，三级课程管理的内容及特点，地方课程的性质、内...
2018.2
本书依据生态主义的核心理念，结合作者多年从事校本课程开发的实验成果，运用大量鲜活的专业案例，理论联系...
2018.10
本书反映了重庆市中小学近年来在校本课程建设方面的思考和实践，由“理论导航”、“精品课程”、“实践案例”和“...
2014.6
本书系教学研究著作，系作者主持开展的山东省教育科学重点课题“促进学生深度学习的课程整合研究”最新研究成...
2019.8
受沈阳市大东教育局委托，教育学院2017年启动了为期一年的“大东区中小学基于《标准》的学校发展工作坊”。在...
2018.7
本书主要由学校课程计划完善的依据、学校课程计划完善的证据、学校课程计划完善的机制和学校课程计划完善的...
2020.5