本书内容涉及到自主学习、合作学习、体验学习、探究学习、网络学习、行动学习、全脑学习、发现学习、有意义...
2010.8
本书帮助广大中小学教师成为智慧型教师,更顺利地进行教学。更好地促进学生生成智慧。此书细致地论述了课堂...
2010.2
教师上好课需要做好全方位的储备,要做好这种储备,那就要不断地补充自己的知识,只有持之以恒地坚持才能水...
2010.6
本丛书对当前教育环境进行了分析和研究,共有五个分册,包括学校成长、教师成长、学生成长等内容。书中详细...
2010.9
本丛书对当前教育环境进行了分析和研究,共有五个分册,包括学校成长、教师成长、学生成长等内容。书中详细...
2010.9
本丛书对当前教育环境进行了分析和研究,共有五个分册,包括学校成长、教师成长、学生成长等内容。书中详细...
2010.9
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2010.9
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2010.9
教师必须赢得课堂;构建被认可的课堂(课堂的法则);成为专家级教师(从课堂起步的);应有的课堂理想;课...
2010.9
这是一本写给中小学教师看的书。本书向广大中小学教师讲授了如何提高课堂教学效果、重燃学生学习激情的9种...
2010.11