本书以基础教育改革为背景，以大量真实、典型的案例为楔入点，对教师在备课过程中出现的各种问题给出了详尽...
2008.06
本书的主要内容包括教师技能的概述、新形势对教师技能新的要求是什么、如何提高教师技能以适应新的历史要求...
2005.08
本丛书的第一个目的是向具备研究条件的骨干教师介绍5种新研究的意义、方法，特别是介绍它们的操作要点，以...
2008.05
本丛书的第一个目的是向具备研究条件的骨干教师介绍5种新研究的意义、方法，特别是介绍它们的操作要点，以...
2008.05
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2008.05