教师培训管理者的素养

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2016.11

测量、特征与关系模型

本书特色:1.新颖性。本书不是单纯的讲认同,而是对教师职业认同的状态进行了调查和实证研究2.学术性。本书...

2016.11

学校干部浸润培训模式的建构

上海市黄浦区教育学院承担了上海市十二五课题《提高干训实效性的浸润式培训模式的开发与实施》(课题批准号...

2016.8