中小学教师培养模式及教学质量监控研究

本书首先对中小学教师的新角色、新要求、培养目标等问题进行了深入分析,让读者对新时期中小学教师有个准确...

2018.8

综合实践型教师培养模式研究

中小学设置综合课程是我国第八次基础教育课程改革的一次重要突破,也是该次课程改革的亮点。但师资短缺问题...

2013.8