本书包括理论描述，实践探索，区域推进。
2011.12
本书是关于青年教师专业成长的个案研究之课题成果。共收录广西柳州市柳北区“名师工程”高级研修班20名优秀学...
2011.3
本书基于我国大陆学校发展和教育改革过程中教师面临的困境和存在的问题以及基础教育新课程改革倡导的理念难...
2011.3
本书以北京S小学为发起学校的“学习和发展共同体”（Learning and Developing Community，简称LDC）为研究现...
2011.7
《实践共同体视野下的教师发展》以近年来在国内基础教育教师培训中使用的教师研修为基点，深入到真实的研修...
2011.6
本书为教学科研类图书。全书共计九章，分为总论与分论两个部分。第一章和第二章为总论部分，叙述了课题研究...
2011.11
本书汇集了东营胜利油田十三中承接的全国教育学科“十一五”规划重点课题主要研究成果，本书可供中小学教师参...
2011.10
名师，既是教师自我人生追求的高远境界，是学校发展所渴求的人才资源，更是国家教育发展和民族复兴的动力源...
2011.8
本书以教师专业发展为主线，以宁波市为样本，对基础教育教师专业发展的外在动力——教师管理政策与制度进行了...
2011.6
本套书主要包括了国内教育经典，与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题，是提高教师自身业务素质和能...
2011.5