为了进一步推进基础教育实践研究，激发相关研究者进一步了解基础教育现状与特点，服务基础教育发展，陕西乡...
2020.10
本书精选了李镇西老师在他的公号“镇西茶馆”中原创的、点击率较高的精彩文章。继《自己培养自己》出版后，本...
2020.
本书以教师领导理论、学习领导理论为视角，以我国新课程改革为背景，以北京市两所小学教研组中的教师学习与...
2020.
该书从中小学教师胜任力构成的核心要素出发，结合湖南省教师职称评审工作要求，开展中小学教师胜任力评价标...
2019.8
本书系四川省教育厅立项课题“民族地区教研训一体化教师专业发展模式研究”成果。书稿汇集了课题研究的主要成...
2020.6
本书是广东省中小学新一轮“百千万人才培养工程”系列丛书的一种。作者根据教育学、心理学的理论，结合中学实...
2020.6
本选题是柳士彬教授主持的国家社会科学基金“十二五”规划2013年度教育学一般课题《学做教育家：中小学教师素...
2020.4
本书采用生命叙说的研究方法，聚焦当前国际上流行的“学习共同体”与“教师自主发展”话题，展示作者与一批志同...
2019.12