行动研究与学校发展

本书首先明确地对行动研究进行了界定,继而通过具体地案例、便于操作的研究工具和应用策略,从发现焦点、明...

2006.07

实力派校长的40个修炼

《实力派校长的40个修炼》,作者开启教育元规则研究的第一本著作。深入学校管理细微处研讨,成功把控新的教...

2016.7

学校发展策划

本书系统讲述了中小学学校发展策划的基本理论与方法,特别是针对学校的具体事务工作,提供了大量生动的学校...

2005.05

建设使命共振的学校

本书是“使命驱动型学校建设三部曲”丛书的第一册,全书共四章。第一章描述了一位校长学校生活的一天,把校长...

2020.4

智慧型学校

本书有五个特点:一是全方位展现中小学校创建、经营和快速发展的智慧、策略和实用招数。二是全面展示办学理...

2015.7

学校发展规划与特色创建

本书为“现代中小学校长发展丛书”之一。主要内容为:1、学校发展规划概论;2、学校发展规划的相关理论准备;...

2009.04

学校发展自我诊断

学校发展自我诊断的理论思考及案例。主要内容:学校发展自我诊断的提出;思考学校发展的几个基点;学校专业...

2004.06

学校

《学校:走向文化自觉》一书,针对学校教育的问题及困境,提出办好一所学校的根本出路在于文化建设,在于根...

2015.9

中小学特色品质建设实践研究

本书是河北省邯郸市复兴区文教体局自2013年1月承担国家级课题《均衡发展义务教育背景下中小学特色品质建设...

2015.11

中小学学校管理的理论与实践

本书论述了中小学学校管理相关理论与实践问题,诸如管理体制、领导艺术、师资队伍、学生状况、校园文化、办...

2005.07