本书是构建学习型学校的理论与实践。
2007.09
本书从适应新课程的角度探讨了学校管理的几个方面的专题，介绍了新课程的价值观与学校管理文化，新课程与校...
2005.11
本书为中小学校人本化的教育管理研究，适合有关管理人员使用。
2005.07
本书分上、中、下，立足于中央颁布的《中国教育改革和发展纲要》提出的“中小学要办出各自的特色”的需要，对...
2004.
本书详细的阐述了中小学管理理论与实务方面的相关工作问题，对义务教育的研究和发展具有重要意义。
2003.04
书共分三部分：一学校管理篇；二学校德育篇；三教育科研篇。每个专题，材料翔实，涵盖广泛。对诸多课题的阐...
2016.9
这是一部教育教学理论专著。是一本关于基层学校如何将办学理念与办学思想落实到办学行为的方法论著作。编著...
2019.4
本书是针对中小学校长所面对的思想政工建设、学校制度规划、学校管理、和谐发展等重点问题，提供切实有效的...
2010.1
本书是针对中小学校长所面对的思想政工建设、学校制度规划、学校管理、和谐发展等重点问题，提供切实有效的...
2010.1
本书是针对中小学校长所面对的思想政工建设、学校制度规划、学校管理、和谐发展等重点问题，提供切实有效的...
2010.2