中小学校长培训“案例教学”模式的研究是吉林省教育科学“十二五”规划重点资助课题，全面介绍了“案例教学”校长...
2014.8
为进一步引领与推动全省农村中小学校长培训工作，促进中小学校长专业发展，建设一支有坚定的教育信仰、深厚...
2019.10
本书以国家名校长培养政策作为根本遵循，通过对名校长培养模式和名校长工作室帮扶的艰辛探索以及培养工作的...
2019.7
本研究主要目的是促进中小学校长持续、有效地发展。设想通过完善与重构制度体系来达成这一目的。运用文献法...
2019.12
中小学校长是对国家基础教育发展和学校发展起重要作用的专业群体，在校长专业发展进程中，培训专业化研究成...
2019.12
南康区首期名校长培养工程推动了南康教育优质均衡发展，使南康教育之花犹如蓉江河畔的芙蓉，越开越艳。本书...
2019.12
本书对国内外关于学校变革与领导的理论与原则进行了梳理与综述，有助于学习者系统地了解有关学校变革的原理...
2019.5
校长队伍的素质和专业化水平的高低，直接关系到中国教育的质量和发展潜力。为此，本书稿从中小学校长的素质...
2019.3
本书反映中小学校长培训体制、机制及其成果，既是中小学校长培训与管理的全面总结，又为未来中小学校长培训...
2018.9
本书为基础教育校长成长与培训方面的专著。阐述了中小学校长成长规律、培训模式与方法、专业化发展等内容，...
2017.5