本书细说改革开放30年的“哲学经历”，阔论构建和谐社会的哲学渊源，探究教育体制改革的哲学远景。
2009.03
《赫尔墨斯的口误》一书分四部分，分别为形而上学、解释学，宗教信仰、汉学。涵盖了形而上学批判、交往对话...
2008.03
本熟悉何新先生关于哲学思考成果的大成。全书分四卷展开：方法与哲学；逻辑与哲学、宗教；哲学史论。
2007.11
本书精选世界最为重要的哲学家，选取他们论述自己“核心思想”的经典性著作荟萃而成。第一辑是哲学大师们的思...
2008.01
本书围绕哲学与执政这两个主题，分六篇，即认识、决策、落实、创新、保障以及案例，根据作者自身常年勤奋学...
2007.11
本书对哲学之起源于希腊、逻各斯与哲学话语、存在之听与存在之学、后现代还是后形而上学、韵汉语与真理语言...
2007.06
本书作者认为哲学不是冥想，不是沉思，也不是交流，它是创造概念的活动。哲学应该告诉我们什么是概念的创造...
2007.04
本书论述的主题是西方思想传统的一个重要分支——浪漫哲学。而这个传统缘由德意志精神，是对中国学界及思想史...
2007.04
本书着重探讨了哲学上的“物质形态”以及物质的“万有同化作用律”等问题，并用实践中的鲜活事例加以论述。具有...
2007.02
本书讲述什么是哲学，哲学有什么作用，哲学在实际工作中的运用，怎么办名校，名校对中学教育的发展应承担的...
2006.11