“教学案丛书”以课本为载体，融教师的教案、学生的学案于一身，通过“课前预习导学-课堂学习研讨-课内训练巩...
2011.7
本丛书以课本为载体，融教师的教案、学生的学案于一身，通过“课前预习导学—课堂学习研讨—课内训练巩固—课后...
2011.7
本书根据《全日制义务教育课程标准》以及新教材的内容和要求编写。以先进的教育思想为指导，体现新的教育理...
2011.7
本书根据《全日制义务教育课程标准》以及新教材的内容和要求编写。以先进的教育思想为指导，体现新的教育理...
2011.7
本书根据《全日制义务教育课程标准》以及新教材的内容和要求编写。以先进的教育思想为指导，体现新的教育理...
2011.7
本书根据《全日制义务教育课程标准》以及新教材的内容和要求编写。以先进的教育思想为指导，体现新的教育理...
2011.7
本书内容由教材知识点拨、课堂针对训练、成功同步检测、测试卷（单元、期中、期末）所构成，突出知识的传授...
2011.6
本书内容由教材知识点拨、课堂针对训练、成功同步检测、测试卷（单元、期中、期末）所构成，突出知识的传授...
2011.6
本书内容由教材知识点拨、课堂针对训练、成功同步检测、测试卷（单元、期中、期末）所构成，突出知识的传授...
2011.6
本书是九年制义务教育八年级语文第一学期的辅助读物。本书重点吸纳了最近三年来小学课程改革的最新成果，确...
2011.6