本书重点突出，体现自主，实践“先预后教、当堂反馈、讲评结合”课堂教学模式，提高课堂学习兴趣、课堂教学实...
2011.6
本丛书依据新课程理念、按照新课标要求、配合初中阶段课程标准教材编排，促进提高课堂教学效率，配养学生自...
2011.6
本书图解与表格相结合，整理知识脉络，完善知识体系，提炼规律方法，紧扣考试大纲，记忆关键问题，具有很强...
2011.7
本书图解与表格相结合，整理知识脉络，完善知识体系，提炼规律方法，紧扣考试大纲，记忆关键问题，具有很强...
2011.7
本书以图表为主要表现形式，立意新颖；学习起来一目了然。内容贴近教材，紧跟初中教情、考情变化的节奏，与...
2011.7
本书渗透新课标理念，有一线教师倾力奉献，为学生构建科学的知识体系，提供高效富有针对性的策略。完整又不...
2011.7
本套丛书不同学科编排体例略有不同。但目的只有一个，即减轻教师的教学负担、减轻学生的学业负担、提高教师...
2011.7
本套以人教版为主、兼英语北教版、生物苏教版丛书是在参考洋思中学、东庐中学、杜郎口中学、昌乐二中等教学...
2011.7
本套以人教版为主、兼英语北教版、生物苏教版丛书是在参考洋思中学、东庐中学、杜郎口中学、昌乐二中等教学...
2011.7
本套以人教版为主、兼英语北教版、生物苏教版丛书是在参考洋思中学、东庐中学、杜郎口中学、昌乐二中等教学...
2011.7