本书具有较强的前瞻性和预测性等特点，做到了依据教材但是高于教材，书中的讲解都是针对师生在教学中的真正...
2013.6
本书具有较强的前瞻性和预测性等特点，做到了依据教材但是高于教材，书中的讲解都是针对师生在教学中的真正...
2013.6
本书具有较强的前瞻性和预测性等特点，做到了依据教材但是高于教材，书中的讲解都是针对师生在教学中的真正...
2013.6
本书具有较强的前瞻性和预测性等特点，做到了依据教材但是高于教材，书中的讲解都是针对师生在教学中的真正...
2013.6
本书是根据多年的探索与论证，以“巧学、精炼”两方面为突破口，从学生的认知规律出发，做出一个明确而科学的...
2013.4
本丛书用思维导图的形式呈现知识，准确表达基础知识之间的逻辑关系，同时体现知识的重难点。紧扣《课程标准...
2013.4
本书是围绕现行教材而设计，具有极强的总结性、概括性和条理性，并且基础知识点考点全面、训练扎实、题型灵...
2013.4
本书是以国家新课程改革精神为指导，以突破性的新课标同步优化为特点的高中教辅用书。体例设计遵循课堂实际...
2013.2
本书配合教材同步使用，能帮助学生加深对课堂知识的理解，熟悉大纲知识点，灵活运用所学知识，有效提高学习...
2011.6
本书配合教材同步使用，能帮助学生加深对课堂知识的理解，熟悉大纲知识点，灵活运用所学知识，有效提高学习...
2011.6