本书以现行《新课程标准》与《考试大纲》为编写依据，按最新教材进行修订。完全覆盖三年学习时间内语文学科...
2014.4
本书不仅重视知识点的讲解，而且注重练习，紧扣教材，知识点全面，重难点突出，层次清晰，考查方式多样，材...
2014.2
本书依据人教版高中教科书编写，完全同步于教材。全书以教材单元、课为单位，每课由”教材自我导向学习””课...
2014.8
本书依据人教版高中教科书编写，完全同步于教材。全书以教材单元、课为单位，每课由“教材自我导向学习”“课...
2014.6
本书不仅重视知识点的讲解，而且注重练习，紧扣教材，知识点全面，重难点突出，层次清晰，考查方式多样，材...
2014.2
本书依据人教版高中教科书编写，完全同步于教材。全书以教材章、节为单位，每节由“教材自我导向学习”“考点...
2014.8
本书内容编排与教学同步，根据各学科的具体特点，创造性地设计体例框架和栏目，针对教学和考试的重点、学生...
2014.8
本书内容编排与教学同步，根据各学科的具体特点，创造性地设计体例框架和栏目，针对教学和考试的重点、学生...
2014.8
注重基础，切合实际；接轨高考，发展能力。“篇头寄语”，围绕文意导读，文采斐然；“基础预练”，紧扣课文字词...
2014.7
本书依据人教版高中教科书编写，完全同步于教材。全书以教材单元、课为单位，每课由“教材自我导向学习”、“...
2014.6