为了倡导新课标理念，配合素质教育的深入开展，使动态的、发展的课堂教学真正成为师生富有个性的创造过程，...
2017.3
本书尊重学生的差异，按各阶段学生的不同身心发展规律和不同学生的个性特点，开展有区别的作业设计。《课时...
2015.5
该书系定位于图书内容和网站服务相结合，线上服务和线下图书阅读相结合。该书系的精彩知识点，官方网站均有...
2015.4
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2015.4
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2015.4
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2015.4