本书是根据教育部制定的课程标准编写的教学参考用书，读者对象为教师。本书通过教材分析、学情分析、重难点...
2013.
本书是根据教育部制定的课程标准编写的教学参考用书，读者对象为教师。本书通过教材分析、学情分析、重难点...
2013.
本书充分考虑初中课程改革的需要，突出基础性、针对性、实用性，努力体现讲练结合的教学原则，深入挖掘教材...
2013.8
本书充分考虑初中课程改革的需要，突出基础性、针对性、实用性，努力体现讲练结合的教学原则，深入挖掘教材...
2013.8
本书充分考虑初中课程改革的需要，突出基础性、针对性、实用性，努力体现讲练结合的教学原则，深入挖掘教材...
2013.8
本书是一本成都市青年语文教师的课堂设计个案集。作者旨在通过这些教学设计个案去思考和探索语文新课程理念...
2013.6
本书通过教材分析、学情分析、重难点分析、教学建议、教学目标设置、教学过程设计、板书设计、教学探讨与反...
2013.
本书是根据教育部制定的课程标准编写的教学参考用书，读者对象为教师。本书通过教材分析、学情分析、重难点...
2013.
本书是根据教育部制定的课程标准编写的教学参考用书，读者对象为教师。本书通过教材分析、学情分析、重难点...
2013.
本书针对教学内容，有重点地精选出近30篇课文，对每篇课文从教学目标、重点、难点、教学方法、教学手段、关...
2013.2