语文教学“读写一体”的思考与实践

这是一本为推进“读写一体”教学改革、为17年新课标实施而进行的摸索实践的案例合集。包含以下三个方面内容:...

2017.6

语文学习诗意美

本书是北京101中学人文实验班教师编写,本书教师通过有效途径引领学生在语文学习中诗意地表达语文学习过程...

2017.5

中学语文教学研究

本书针对中学语文教学问题进行研究,包括中学语文课堂教学研究、中学语文教材及教学设计研究、中学语文课程...

2017.3

语文教学与作文研究

本书通过对前人的语文教学理论进行研究,结合自己的实践经验,将语文教学中的作文教学作为研究的突破口,并...

2017.3

语文杂俎

《语文杂俎》是作者耕耘中学语文教坛三十五年的成果集,这部教学随笔是一个中学语文教师思想和教学的结晶。...

2017.5

中学语文教学的探索和实践

这本《中学语文教学的探索与实践》是作者多年来从事教育艰辛探索,努力实践的结晶。“理论阐微”“百家争鸣”“...

2016.12

语文教学与素质培养

本书主要讲述如何在语文教学中对学生素质进行培养。通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了素质教育...

2016.12

语文教学与写作训练的艺术

语文教学与写作训练的艺术——本书主要针对语文教学与写作训练艺术进行了探讨与研究。通过理论创新的视角和研...

2016.12

语文指津

本书是作者十年语文教师培训工作的一个理论总结,作者针对目前中国语文教育中存在的一些突出问题,试图从语...

2016.12

创新思维与语文教学

创新思维具有独创性,多向性,实践性的特点。由于受传统的语文教学环境、教学观念和传统的课程体系、考试制...

2016.9