本书是多年来对初中语文读写一体的研究，具体内容从三个方面展开：第一方面，从发表论文及优秀论文方面阐释...
2015.3
核心素养是知识经济和信息时代对人才提出的新要求，指向核心素养的教育是世界各个国家及地区的共同追求。中...
2020.3
本书针对初中语文课堂教学良性发展的现有条件，寻找优化语文课堂教学设计的路径，探究教师应该掌握与运用的...
2019.7
最近几年，随着新课程教学标准的实施，初中语文教学发生了巨大的改变。新课程改革理念下，对初中语文学科提...
2019.6
《教学反思构建初中语文有效课堂》一书分五章十七节详细阐述了初中语文教师通过教学反思构建有效课堂的途径...
2020.7
本专著从初中语文课堂设计的概述入手，阐述了语文教学课堂设计的内涵与意义。以初中语文教学课堂设计的目标...
2020.6
本书从初中语文课堂教学的现状开始分析，浅谈了应试教育和新课标下初中语文课堂教学的利弊，随后阐述了改变...
2016.10
本学术著作从初中语文教学的目的与任务入手，分析了初中语文课堂教学中的教与学，探讨了初中语文课堂教学中...
2019.11
纵观我国中学语文教学历史，每个阶段都有新的教学理念引领，新课程改革步伐的深入让教学策略与方法也相应改...
2018.10
本专著首先介绍了语文课堂的构成要素与教学环节，进而分析了打造“优教乐学”语文课堂的可行性。其次根据情感...
2019.9